教育星火续华章·匠心筑梦启新程——攀枝花市外国语学校“融合·成长·启航”新教师培训

教育薪火相传，育人初心不改。为持续赋能新教师专业成长，深化教育教学改革，2026年8月24日至25日，攀枝花市外国语学校以“星火聚力·融教启航”为主题，在我校钒钛高新校区一楼报告厅开展了为期一天半的新教师培训。本次培训通过团队建设、愿景规划、专家讲座及分科实战指导等多维环节，助力新教师在教育之路上行稳致远。

凝心聚力 团队共创

       8月24日下午，培训在热烈的氛围中拉开帷幕。攀枝花市外国语学校副校长黄俐花致开幕辞，为新教师们注入前行的动力。随后，一场别开生面的团队建设活动破冰融心，迅速拉近了新教师们彼此的距离。

绘梦未来 一年之约

紧接着，进入了“教师成长启航——一年之约”环节。老师们结合自身过往教学经历与原校任教经验，沉心思考未来一年的职业成长规划。大家围绕课堂教学创新、班级管理优化等维度，在画纸上勾勒出清晰的成长思维导图，并逐一分享自己的实践构想与预期目标。

专家引领 智慧赋能

攀枝花市外国语学校钒钛高新校区副校长朱福显以“融入·成长·超越”为主题，带来了关于学校教师成长体系的深度解读。朱福显副校长从年轻教师教学实践打磨、班级管理特色塑造，以及系统培训、教学模拟机制等多个维度，对学校的教师成长体系进行了细致解读。随后，杨云帆老师以“AI赋能教学的实战分享”为主题，展示了技术如何融入课堂，为传统教学注入了科技活力，拓宽了老师们的教学边界。

精细管理 学科深耕

8月25日全天，培训进入精细化与专业化并重的阶段。上午9:00起，教务与德育科室负责人分别围绕科室职能与相关管理制度开展培训，帮助新教师快速熟悉校园工作要求与环境。随后，赵玉花老师聚焦班级精细化常规管理，分享了学生行为习惯培养、心理辅导及家校沟通的实用方法；甘悦老师则重点讲解了班级小组积分制管理及多元激励差异教育策略，为新教师开展班级管理提供了可直接落地实操的方法工具包。

随后，在一号教学楼一楼，梁译心老师展示了小学低段数学课例，秦茂芳老师呈现了低段语文课堂教学样态；在三栋三楼办公室，倪正翠老师深入剖析了小学英语教材、教学重难点及新课程标准。三位老师通过具体的课例展示与理论讲解，为新教师提供了极具参考价值的教学范式。

特色发展 适应先行

下午，副校长黄俐花围绕学校文化与特色、教师有效教学策略与行为规范进行专题讲座，让新教师对学校有了较为全面的了解。

星光不问赶路人，时光不负有心人。在这两天充实而高效的培训中，新教师们不仅收获了管理的智慧、教学的技巧，更坚定了教育的信念。从团队破冰到个人规划，从宏观制度到微观课堂，每一步都走得坚实有力。攀枝花市外国语学校的新教师们已整装待发，将以更加专业的姿态、更加饱满的热情，耕耘在教育的沃土，用爱心与智慧点亮每一颗童心，共同书写学校发展的新篇章。