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AI赋能成长,精准助力提质 ——市外校开展2026年春季学期第二次青年教师培训

作者:科研师培科   发布时间:2026-04-29   访问量:211

AI赋能成长

精准助力提升

市外校开展2026年春季学期第二次青年教师培训

为提升青年教师数字化教学能力与精准育人水平,助力新入职教师专业素养提升,4月23日,攀枝花市外国语学校开展2026年春季学期第二次青年教师培训。学校邀请高级教师、市级骨干教师肖佳,优秀青年教师、县级骨干教师杨云帆作专题分享,培训采用“线上+线下”模式,竹园、华山校区教师线下参训,钒钛校区教师通过小鱼易连平台线上同步参训,会议由学校科研师培科副科长张改玲主持。

一、AI赋能教学,创新提质增效

杨云帆老师以《AI赋能教学的实战分享》为主题,系统讲解AI工具在备课命题、教案设计、班级管理等日常教学工作中的实操方法,并现场演示功能。同时,围绕公开课AI场景应用、多AI工具协同使用开展研讨,为青年教师优化教学流程、减负提质提供了可落地的新思路。



二、精准辅导促提升,聚力育人显担当


肖佳老师以《精准辅导:学生成长的路径与方法》为题开展专题讲座。肖老师强调,初中阶段是学生成长关键期,精准辅导需立足学生认知规律,关注个性化需求,摒弃“一刀切”模式。她重点讲解分层辅导实操方法,从分层备课、授课、作业设计及评价四个方面,结合初中英语学科实例,说明如何根据学生基础制定差异化方案,兼顾不同层次学生提升需求;同时分享学习动力激发、家校协同等实用策略,为青年教师开展初中精准辅导提供了简洁可行的实践指引。

三、总结促践行,笃行向未来

培训最后,张改玲老师作总结发言,勉励全体青年教师学以致用,将AI教学技能、精准辅导策略融入日常教学与班级管理,在实践中积累成长、在反思中稳步提升,不断夯实教学基本功、增强综合育人能力。

此次培训内容务实、针对性强,既拓宽了青年教师数字化教学视野,提升了智能教学应用能力,又强化了精准育人、温情育人意识,切实助力青年教师专业成长。



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一审(撰稿)|梁友琼

二审|张改玲

三审|刘婷婷







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