竹园校区培训会上，德育和安全科副科长杨银华率先传达上级部门关于学生欺凌防治工作的最新文件精神，围绕教育预防、识别界定、欺凌处置、后续支持四大核心板块开展系统讲解，逐一明确委员会成员的职责分工、工作边界及全流程操作规范，确保每一项工作都有章可循、有据可依。

副校长王俐利向委员会成员全面汇报了学校及竹园校区欺凌防治工作情况，强调学生欺凌治理关乎学生身心健康、家庭幸福、社区稳定与教育公平，必须抓细抓实。她复盘了学校各校区以宣传教育为核心抓手的系列举措：学生层面常态化推行“1530”安全教育，同步强化心理健康教育与校规校纪教育，精准关爱重点学生群体，从思想根源上筑牢防欺凌防线；教职工层面开展分层分类专题培训，提升全员识别、干预欺凌的能力。针对后续工作，王俐利副校长明确，学校将聚焦家校社警协同发力，通过联动培训、针对性帮扶、深化协同机制凝聚共育合力，紧盯精准发现、规范报告、科学认定三大关键环节，依托防欺凌工作信箱、调查问卷等多元渠道排查线索，由治理委员会协同研判破解认定难题。她还对各方支持表示感谢，恳请委员会成员建言献策，助力完善治理体系，为学生营造安全和谐的成长环境。

最后，陈思言校长就欺凌防治工作作出部署，呼吁家校社三方及时联动反馈欺凌苗头性问题，明确学校将第一时间介入核查，依法依规采取批评教育、行为矫治、心理疏导等针对性措施，同时进一步强化宿舍夜间管控，从源头防范欺凌风险发生。陈丁书记也强调，学生欺凌防治工作绝不能有丝毫松懈，要求全体委员会成员提高政治站位，切实增强责任意识，严格落实“早发现、早干预、严处置、常回访”工作原则，把风险化解在萌芽状态。

在各校区会议临近尾声之际，与会成员围绕隐性欺凌识别、涉事学生心理干预、后续跟踪帮扶等重点与难点问题，积极开展研讨交流，进一步凝聚工作共识、统一行动方向。此次分校区培训，不仅明确了全体人员的职责标准，有效提升了履职能力，还紧密结合各校区实际情况精准施策，为学校构建全方位、多层次的欺凌防治体系筑牢了坚实根基，切实保障了学生的健康成长。