首页 » 校园快讯 » 同课异构见巧思,双校研思凝智慧——攀枝花市外国语学校“3+3”跨县(区)结对帮扶—同课异构
同课异构见巧思
双校研思凝智慧
攀枝花市外国语学校“3+3”跨县(区)结对帮扶—同课异构
在教育高质量发展新时代,打破校际壁垒、构建教研共同体是提升课堂质效与教师成长的有效路径。2025年12月23日-26日,攀枝花市外国语学校与攀枝花市第六中学开展了数学、英语、地理、物理和化学5个学科的同课异构、联合教研活动。活动不仅包含精彩的课堂展示与深度评课研讨,两校教师还围绕教学重难点突破、学情适配策略等内容,开展了务实高效的备课分享,实现了从课堂到教研的全方位交流。
同课异构 竞展风采
教无定法,贵在得法;同堂共研,各显其华。来自两所学校的老师们围绕同一课题,展开不同教学设计:同一内容,不同设计;同一目标,多样路径。老师们以扎实的专业功底和独特的教学智慧,呈现出一节节既紧扣课标又贴近学情的精彩课堂,充分展现了在新课程理念下的教学创新与实践探索。四十分钟的课堂,既是教学功底的生动呈现,亦是专业素养的集中彰显。
数学《余角与补角》
攀枝花市第六中学缪显华 攀枝花市外国语学校高明月
英语《Unit 5 Fun Clubs Section A How do you choose a school club? (2a-2e)》
攀枝花市第六中学刘铭宇 攀枝花市外国语学校陈玥北
地理《第四章第1课时 农业》
攀枝花市第六中学袁应霞 攀枝花市外国语学校张钊
物理《6.4 密度的应用》
攀枝花市第六中学肖茜 攀枝花市外国语学校何寅
化学《第八单元课题2 第2课时 金属活动性顺序》
攀枝花市第六中学李馥修 攀枝花市外国语学校庞梦婷
评课研讨 共促成长
随后,各学科组开启了热烈的评课交流活动。在教研组长和备课组长的组织下,老师们围绕教学目标、活动设计、学生参与、素养落实等方面展开热烈讨论,既有真诚的赞赏,也有深刻的反思,在交流中凝聚共识,在碰撞中启迪新思。思维的碰撞中,教学思路愈发清晰;经验的共享里,教研共识逐步凝聚,真正实现了“听有所思、评有所获、研有所得”的教研成效,让每一位参与者都在交流中汲取养分,在反思中精进提升。
一堂好课的诞生,离不开能滋养创造性思维的教研土壤。本次活动以同课异构为载体,彰显了教师的教学智慧与创新能力。从备课到展示,从说课到研讨,两校教师在思维碰撞中互学互鉴,有效提升了专业素养。未来,我们两校将继续携手同行,在教研之路上深耕细作,持续探索校际协同新路径,赋能师生双向成长,让教育的美好在实践中不断绽放!
END
一审|罗鸿元
二审|闻皓
三审|刘婷婷