校园快讯
冬日教研凝暖意，视导赋能促成长——攀枝花市教科所莅临攀枝花市外国语学校视导
EDUCATION
冬日教研凝暖意
视导赋能促成长
攀枝花市教科所莅临攀枝花市外国语学校视导
岁末冬寒，教研暖心。为全面掌握学校教育教学工作落实成效，精准助推育人质量迭代升级，12月23日，攀枝花市教科所副所长宋真达带领初中语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、地理和生物，小学语文、数学和英语等11个学科教研员，走进市外校竹园校区与钒钛高新校区，开展全方位、深层次的教学视导工作，为学校教育教学发展注入强劲动能。
本次视导分为三个环节--听课把脉课堂、评课深入研讨、素养监测数据分析。教研员们通过随堂听课、集中评课、座谈交流及专项数据分析等多元方式，对学校课堂教学实效、教研组建设质量、教学常规管理等核心工作进行全方位督查与精细化指导，为我校2025年度教育教学工作精准“把脉问诊”，明晰前行方向。
深入课堂，精准研判教学常态
教研员们随机走进各年级课堂观摩教学全过程，全面掌握学校日常教学实况。授课教师紧扣新课标要求，锚定学科核心素养培育目标，深度融合学校“疑探助学、四环递进”教学模式，精心设计互动探究环节，着力激活学生创新思维，呈现出一系列目标明确、思路清晰、互动充分的优质课堂。
评课研讨，靶向赋能教师成长
分学科教研交流会上，教研员们与授课教师展开深度对话。他们立足课堂实践，从教学目标设定、教学流程设计、课堂互动调控、素养目标落地等多个维度，进行精准点评与专业指导——既充分肯定教师们在课堂中的亮点创新与扎实功底，又结合新课标理念与学科教学规律，提出兼具针对性与可操作性的改进建议，有效拓宽了教师的专业视野，为教师专业能力提升指明了清晰路径。
数据赋能，精准破解素养难题
本次视导增设素养监测专项数据分析环节。各学科教研员结合前期开展的学科素养监测工作，为对应学科组进行专项数据深度解读。教研员们围绕学生核心素养达成情况，精准剖析监测数据背后的教学问题，清晰呈现学生在知识掌握、能力发展等方面的优势与短板，并针对性提出数据驱动教学改进的策略建议，为学科教学精准发力、提升育人实效提供了科学的数据支撑与专业指引。
此次视导既是对我校教育教学工作的全面检阅，更是一次精准高效的专业赋能。市教科所的悉心指导，为学校及教师搭建了优质的学习交流平台，助力我们精准发现问题、科学破解难题。我校将深入落实各项指导意见，持续深化教育教学改革，精进教学技艺，厚植教研氛围，在教育理念更新、育人质量提升、教师专业成长等方面实现新突破、迈向新台阶。
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