一次特别的语文教研会

   马 玉

3月22日下午，我校语文组召开了一次特别的语文教研会。会议地点在陈校长办公室。参加会议的有陈校长，教务处张主任，以及语文组全体教师。16人挤在十多平米的办公室里，称热打铁地对历时两天，一个小时前刚刚结束的十节语文课改公开课进行交流点评。

会议共五项内容。首先35岁以下的青年教师从教学设计方面谈了自己上课的构思，从教学不足方面谈了自己的感受。然后，本年级教师代表吕珍老师、黄莉老师、颜红老师从优点和建议两个方面评价本年级教师的公开课。接着，青年教师代表陈劲帆老师、胡永萍老师从青年教师发展的角度谈了听课的收获。后来，教研组长马玉老师从语文教师发展的角度提出需要发扬和坚持的做法以及需要及时改进的问题。马玉老师特别指出学校推行的“疑探助学，四环递进”教学模式在语文课中需要灵活运用，根据课型和文体的不同，每一堂课在“疑探自学”“疑探合学”“疑探导学”“延伸拓展”这四个环节要有所侧重，而不应该面面俱到。

最后，陈校长高屋建瓴，指出每种课型应该有一定的流程，一套合理的评价标准，这与学校教科室正在推行的《攀枝花市外国语学校‘疑探助学，四环递进’课型流程和评价标准》是一脉相承的。教科室主任黄莉老师，也是全市语文名师工作室的主持人，她从课堂目标是否达成，学生主体作用是否充分发挥两个方面谈了课堂教学的有效性，并且从细节方面给予了老师们悉心的指导。

语文组作为攀枝花市外国语学校的一个大组，在学校发展中起着重要的作用。这次特别的教研会一定会给每位语文教师指明课改的方向，让老师们在语文教学中更上一层楼，成为市外校“疑探助学，四环递进”高效课堂改革的先头兵。