米易县第一小学校关于推荐刘雪涛

参加“四川好人”评选活动的先进事迹材料

刘雪涛，女，汉族，1969年11月生于四川省米易县，1988年7月毕业于四川省江油幼儿师范学校，同年分配到四川省米易县第一小学校任语文教师，并担任班主任工作。1997年9月至1999年7月参加四川师范大学汉语言文学函授学习，以优异成绩毕业。2004年9月—2006年7月，中央广播电视大学小学教育专业本科远程教育学习，以优异成绩毕业。

刘雪涛业务素质过硬，普通话教学工作业绩突出。1998年参加四川省语委举办的培训及测试取得四川省普通话等级测试员证书。经常利用周末和寒暑假走乡串镇对全县教师开展普通话培训和检测工作，并多次应县委宣传部邀请对全县公务员进行普通话培训，为提高全县教师、公务员普通话水平做出了较突出的贡献。通过攀枝花市师培中心的考试，取得了“组织教育活动”四级检测员证书，还兼任了全县小学教师的“组织教育活动”技能培训及检测工作。

2004年11月晋升为小学高级教师；在米易县第一小学校任教以来，先后3次荣获校级优秀班主任、辅导员荣誉称号， 2009年被评为米易县巾帼建功标兵，2009年被评为攀枝花市级骨干教师、攀枝花市劳动模范，2010年被评为四川省劳动模范 ，2011年获得米易县建县60年来 “突出贡献者”称号 ，2012年再次被评为攀枝花市级骨干教师。

二、爱岗敬业，勤勤恳恳。

从教25年来，凭着一颗热忱、执著的心，追求着为人师表的快乐与幸福。只要学校工作需要，无论安排干什么工作，都任劳任怨，并力争做到最好。

与同事相处，是个热心人，无论谁有困难，都主动给予帮助。因为信息技术能力较强，熟练掌握了PowerPoint  、flash、Authorware制作课件的方法，所以课余时间经常帮助同事制作课件或者修改课件，哪怕为此牺牲休息时间也毫不在意。

三、爱心浓浓抓德育。

爱心是教育的最基本的前提条件，也是教育的真正动力。真正的爱是充满了民主与科学精神的教育之爱。她能将组织教育活动培训内容充分用于实践，在小学班队集体教育、小学生个别教育、组织和指导课外活动、协调和沟通学校、家庭、社会的关系等方面有自己的独到见解，深得学生和家长的好评。

她深知一切好的教育方法，一切好的教育艺术，都产生于对学生无比热爱的炽热心灵中。在平时的教育教学中无论学生出生在怎样的家庭，不管是品学兼优，还是调皮捣蛋，学习后进，她都一视同仁，从身心、学习、生活等各个方面去关心爱护每一个孩子。珍爱学生，建立和谐融洽的师生关系，做好班主任工作。

她带领孩子们积极开展课外活动，2007年辅导朱彦齐同学参加四川省书信大赛，获省优秀奖。2008年辅导付芷娆、林琪云、万佳林等同学参加县古诗词吟诵大赛，朗诵作品《四季诗韵》获一等奖。2013年辅导杨雨欣、邬怡嘉、蒋子乙同学参加攀枝花市艺术人才大赛，她们分别获得了朗诵类别少儿组的一个一等奖和两个二等奖。

“心系灾区孩子，积极支援灾区建设”。在汶川大地震后，7月初即自费奔赴重灾区青川县，在济南军区猛虎师为灾区儿童搭建的茅坝村帐篷学校做志愿者，组织灾区孩子们开展丰富多彩的课外活动、发放募集的救灾物质、为灾区儿童提供心理抚慰和支持，为乡村教师提供普通话培训专题讲座、示范课。短短的一个月，克服一切困难和余震带来的紧张，为孩子们送上了一堂又一堂精彩的课，组织了一项又一项丰富有趣的活动。为了让饱受震灾的孩子有焕然一新的板房学校，积极参加明天小学助学活动，配合学校做好开学前的准备工作，“万众一心、重建校园”，有爱的地方就一定会有家。时间虽短，但做志愿者的心与情都和青川的孩子们紧紧连在了一起，拳拳爱心、丝丝真情，赢得了灾区孩子们的尊重和爱，也赢得了灾区人民的赞誉和信任。

四、踏踏实实完成教学、教研工作。

全心全意投身教育工作，教学方法灵活，有特色。教学上以“六认真”严格要求自己，并把“老师与学生共同成长”作为自己的座右铭，在完成教育教学任务的同时，广泛阅读教育学、心理学著作和文章，不断更新自己的教育理念，探索新的教育教学方法，积极参加各种业务进修学习、培训、研讨活动，积极参加教改，业务能力强。参加县、市的赛课，均取得第一名；《综合性学习活动—有趣的汉字》参加攀枝花市教科所举办的2013年小学语文优秀教学设计竞赛获二等奖。习作教学设计《走进奇妙的音响世界》在米易县2014年小学语文优秀教案评级活动中获一等奖，参加小学语文习作教学说课竞赛活动也获得了一等奖。

2013年6月文章《爱的寄语》在《乐山师范学院学报》2013.6期发表。2011-2012担任《提高集体备课有效性的探究》课题负责人，该课题的阶段性总结论文《怎样处理集体备课求同上课存异的关系》2011年9月在中国教育学会举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比大赛获一等奖。目前参与的在研课题有：市级的《校园儿童心理剧的实践研究》，省级的《群文阅读》。

成为市级骨干教师以来，先后上了县级示范课《她是什么》，《丑小鸭》，《秋天的雨》，《习作辅导—父母的爱》，《尺有所短，寸有所长》，《综合性学习—有趣的汉字》《走进奇妙的音响世界》，效果良好。起到了示范引领的作用，受到同行的一致好评。

五、卓有成效结对子。

认真履行市级骨干教师职责，培养了多名优秀青年教师。先后指导我校青年教师张晓琴、杨卉等，经悉心指导，青年教师业务能力、教育教学水平迅速提高，深受领导好评。所辅导的张晓琴老师在2010年1月被评为校级优秀班主任，2011年7月被评为县级优秀班主任，撰写的论文《班主任工作随笔》在攀枝花市中小学班主任能力建设优秀成果评选中荣获三等奖，在2013年全县小学语文课堂教学观摩及研讨会上执教了《彩色的非洲》一课，该课的课件还获得了中国教育学会举办的“全国优秀多媒体教学课件评选大赛”贰等奖，还被评为了2012-2014年的县级骨干教师。2011-2012年她还带领张晓琴、陈国燕老师共同完成了县级课题《提高集体备课有效性的探究》。

岁月如梭，弹指间，她从教已有26个年头了。26年躬耕讲台，平凡而又多彩；26年教海探航，艰辛而又欣慰；26年培育桃李，喜悦而又芬芳。因为热爱，她坚守在三尺讲台；因为热爱，她执着地学习，痴迷于书山学海；因为热爱，她昂扬地行走在教书育人的幸福之路上。