课题名称

任课教师

学    科

任教班级

课    型

项    目

评  价  要  素

基本分

评 分

备 注

教 学

目 标

( 15分）

1、符合教学大纲要求，教学目标明确具体，进行适当的德育渗透。

5

2、符合学生实际起点水平，有利于学生智力发展。

5

教 学

设 计

（15分）

1、整体设计符合学生认知规律。

4

2、层次清楚，过渡自然。

3

3、教学软件的应用能突破教学内容重点和难点。

3

教 学

方 法

（20分）

1、发挥教师主导作用和学生学习积极性主动性。体现教改精神，具有教学特色。

6

2、讲究实效，适应不同层次学生的需要。

4

3、能发挥CAI特点，过程调控及时适当。注重学生学习方法的指导。

4

能 力

培 养

(20分)

1、重视基础知识教学，认知技能情感和谐发展。

6

2、有利于发展学生创新思维。

4

3、重视学生能力培养及技能、技巧、综合素质提高。

4

教 学

效 果

(15分)

1、学生参与度高，活动积极，思维活跃。

4

2、能体现信息化教学的先进性

3

3、学生思维品质优良，测查方法科学可行。

3

教 师

素 质

（15分）

1、语言规范，简洁生动，富有感情。

4

2、举止自然，教态亲切，板书端正。表现出本学科教师应具备的特有教学素养。

3

3、熟练应用现代教学技术，应变能力强。

3

主要

特色

总分