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【彩虹德育】“织”心信箱——给家长的一封信:解码青春期大脑,应对叛逆期的7把钥匙

作者:德育科   发布时间:2025-05-07   访问量:172

彩虹德育❤“织”心信箱

给家长的一封信

解码青春期大脑,

应对叛逆期的7把钥匙

亲爱的家长们:

您是否有过这样的困惑?曾经那个黏着您撒娇的孩子,突然变得沉默寡言;曾经那个非常听话的宝贝,如今却总爱和您唱反调。别担心,这不是孩子变坏了,而是他们的大脑正在经历一场“成长革命”。

青春期是大脑发育的关键时期,了解其中的奥秘,掌握科学的应对方法,才能帮助孩子顺利度过这段特殊时光。作为学校心理老师,我有一些建议和方法与您分享和共勉。



第一把钥匙:

成为“情绪翻译官”


青春期孩子情绪起伏大,如同坐过山车。这是因为他们大脑中负责情绪反应的杏仁核发育迅速,而用于理性调节的前额叶皮层却尚未成熟。面对孩子突如其来的情绪爆发,家长要学会做“情绪翻译官”。

1.当孩子情绪激动时,先别急着讲道理,蹲下来与孩子平视,用温和的语气说:“我能感受到你现在很生气,愿意和我说说发生了什么吗?”让孩子感受到被理解;

2.和孩子一起制作情绪日记,每天记录下当天的情绪和事件,周末一起回顾,引导孩子认识自己的情绪规律,学会管理情绪。






第二把钥匙:

搭建“平等对话台”


进入青春期,孩子渴望被尊重、被当作成年人看待。如果家长依旧采用居高临下的命令式沟通,只会激发孩子的逆反心理。搭建平等的对话平台,才能让沟通更顺畅。

1.定期召开家庭会议,专门设置“孩子发言时间”,认真倾听孩子对家庭事务、学习生活的想法和建议,并给予积极回应;

2.遇到分歧时,尝试用“我希望……,因为……,你怎么看?”的沟通句式,把单方面的命令转化为双向的协商,让孩子感受到被尊重。



第三把钥匙:

划定“自主探索圈”


青春期是孩子探索自我、追求独立的阶段,大脑的发育也需要足够的试错空间。过度管控会阻碍孩子自我意识的发展,适当放手,划定合理的“自主探索圈”很有必要。

1.让孩子自主规划课余时间,比如周末作业和娱乐的安排,家长只需在时间快超时的时候,温和地提醒;

2.和孩子共同制定电子产品使用规则,并且允许孩子根据实际情况提出调整建议,让孩子在规则范围内学会自我管理。


第四把钥匙:

寻找“兴趣共鸣点”



青春期的孩子常常在小众爱好中寻找自我价值,这些在家长眼中可能是“不务正业”的爱好,实则是打开孩子心门的关键。寻找与孩子的兴趣共鸣点,能有效拉近亲子距离。

1.家长可以主动了解孩子喜欢的游戏、音乐、偶像等相关内容,用“最近那个游戏新出的关卡难不难?”这样的话题开启交流;

2.支持孩子发展特长,比如报名参加绘画班、篮球俱乐部等,让孩子在擅长的领域收获自信,增强亲子间的情感联结。



第五把钥匙:

设置“心理缓冲带”



当孩子情绪激动时,大脑会进入“战或逃”的应激状态,此时任何说教都难以被听进去。给彼此设置“心理缓冲带”,能避免冲突升级。

1.可以和孩子约定“冷静暗号”,比如比出“暂停”的手势,当一方做出这个暗号时,双方暂时停止争论,各自冷静10分钟;

2.可以为孩子打造一个专属的“情绪角落”,允许孩子按照自己的喜好布置,在这里他们可以自由释放情绪,缓解压力。


第六把钥匙:

树立“成长型榜样”



孩子的成长过程中,家长的行为是最好的教材。家长面对压力和困难时的处理方式,会潜移默化地影响孩子。树立“成长型榜样”,能让孩子学到积极应对问题的态度。

1.当家长自己情绪失控,对孩子发火后,要及时真诚地道歉:“刚刚是爸爸不对,不该朝你发脾气,我们心平气和地重新聊聊这件事好吗?”;

2.平时可以多和孩子分享自己青春期时遇到的挫折和糗事,用幽默的方式拉近与孩子的距离,减少孩子对说教的抵触。


第七把钥匙:

组建“支持联盟军”



教育孩子不是家长一个人的事,需要多方力量共同参与。组建“支持联盟军”,能为孩子的成长提供更全面的支持。

1.家长要定期与班主任沟通,了解孩子在学校的表现,重点关注孩子的优点和进步;

2.鼓励孩子多参加兴趣小组、社团活动,让孩子在与同龄人交往中获得认同感和归属感,减少与家长之间的对抗。



青春期的叛逆,是孩子成长的信号,是他们探索世界、寻找自我的表现。当我们读懂青春期大脑的发育规律,用这7把钥匙打开与孩子沟通的大门,就能在陪伴孩子成长的道路上,既给予他们自由探索的空间,又不失温暖与引导。相信在您的科学引导下,孩子一定能顺利度过叛逆期,绽放属于自己的光彩!


孩子们的心理老师

2025年5月9日






一审(撰稿)|周兰

二审|王卓

三审|王俐利








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