【研学纪实】传非遗薪火 共绘幸福攀枝花——攀枝花市外国语学校2025春季研学活动
春日暖阳铺洒红墙黛瓦,欢声笑语唤醒千年村落。2025年4月8日至11日,攀枝花市外国语学校初一年级学子带着求知的热忱走进中国彝家第一村迤沙拉,开启了一场融历史寻访、非遗传承、劳动实践于一体的沉浸式研学之旅。
研学第一课:车轮上的历史课堂
大巴车化身移动讲堂,随行导游以金沙江畔的山川脉络为卷轴,将攀枝花三线建设的峥嵘岁月与迤沙拉600年彝汉交融的传奇娓娓道来。同学们透过车窗凝望层叠梯田,在带队导游的细致讲解中,对这片土地的热爱悄然生根。
彝风彝韵:身体力行的文化解码
舞动民族魂
在非遗传承人的指导下,学子们踏着四方步敲响羊皮鼓。随着铿锵有力的鼓点节奏,彝族先民“火塘边话史诗,田埂上唱人生”的生存图景在韵律中生动浮现。达体舞的旋律悠然升起,百人牵手围成圆阵踏歌起舞的壮观场面,让静谧的古老村落绽放出蓬勃朝气。
布里生花
扎染工坊中,蓝靛清香弥漫。捆扎、浸染、氧化...原本素白的手帕在指尖绽放出独一无二的纹路。同学们将山间采集的三角梅、蕨类植物拓印于布袋,用自然之色续写草木染的千年诗篇。
古村探秘:行走的立体教科书
穿行于棋盘式布局的深巷,指尖抚过斑驳的土墙,檐角的风铃诉说着马帮往事。地理课上讲述的干热河谷气候,孕育了屋檐下垂挂着的成串玉米;历史书中民族融合的抽象概念,在张家酒馆门楣的汉式雕花与彝文彩绘间具象生动。
田野课堂:汗水浇灌成长
炊烟里的协作课
十人小组分工明确:拾柴生火者汗流浃背;掌勺翻炒者,严谨如同在做精细实验;石磨旁的豆浆小队比拼着手速与耐心。当柴火鸡的香气弥漫古树之下,少年们方知一餐来之不易。
终极挑战:协作摸鱼的哲学
挽起裤腿踏入水池,指尖触及滑溜泥鳅的瞬间,生物课所学的鱼类特征知识也成了捉鱼时的实战攻略。此起彼伏的惊呼与欢笑中,合作意识与应变能力悄然生长。
团队熔炼:游戏中的管理智慧
坦克履带考验资源分配与步调统一,袋鼠蹦跳锤炼压力下的情绪管理,接力投篮深化目标分解意识。这些精心设计的拓展项目,让领导力、执行力化作可感可知的团队温度。
当暮色染红俚颇山歌,满载文化收获,背着草木染背包的学子踏上归途。这场跨越时空的对话,不仅让非遗文化可触可感,更在少年心田播下了文化自觉的种子。家长们看着同学们在研学中积极参与,不亦乐乎,纷纷表达了对研学活动的肯定,和对各位老师的感谢。正如带队老师所言:教育的真谛,在于让知识带着泥土的芬芳,让成长伴着文化的回响。
一审(撰稿)|白琼
二审|陈劲帆
三审|王俐利