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数据赋能教育评价 全面推动扩优提质 ——攀枝花市教育科学研究所召开2024年教育监测评估暨攀枝花市教师评估素养培训会

作者:钒钛校区管理员   发布时间:2024-04-17   访问量:323




数据赋能教育评价

全面推动扩优提质

——攀枝花市教育研究召开2024年教育监测评估暨攀枝花市教师评估素养培训会


为进一步完善全市教育监测评估工作体系和方法,提升我市教师评估专业素养,4月17日上午,由市教科所主办、市宋真达监测评估专家团队承办的2024年全市教育监测评估工作会暨攀枝花市教师评估素养培训会在攀枝花市外国语学校钒钛高新校区召开。各县(区)教研室主任、全市高中学校教学校长及相关人员220余人参加了会议。


攀枝花市教育科学研究所党总支书记、所长彭伟出席会议并讲话。彭所长强调,教育监测评估工作关乎学校教学管理水平的高低,并对参会人员提出三点要求:一是要提高思想认识,充分领会教育监测评估工作的重要意义,理清当前教育监测评估工作中存在的问题,以结果为导向采取切实有力的措施,进一步提高工作质效。二是要全面分析教学监测数据,以数据为抓手,及时发现薄弱环节,有针对性地开展工作。三是加强信息化设备运用,建立信息执教思维,运用好信息化手段及现有设备,高效开展监测评估工作。


市教科所监测中心刘峻宏老师,张正伟主任分别就全市基础教育监测评估工作专项调研情况,市级监测阅卷工作中存在的问题跟大家做了交流。



市教科所副所长宋真达为大家带来了题为《学校命审题工作制度及管理要求》的专题讲座,她结合多年命题经验及制度运行情况从命题立意、命题审核、质量严控、科学评估等方面进行了重点介绍。


市宋真达监测评估工作室的刘婷婷和吴江两位老师分别就实际监测数据的分析运用进行了重点讲解。


本次会议提高了全体与会人员的监测评估水平,大家纷纷表示:将以本次会议为契机,切实提升自身评估素养,推动我市教育数字化转型,助力攀枝花区域优质教育中心建设。


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一审(撰稿)||安兰

二审||朱福显

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