校园快讯

联动聚力量 研思促成长

作者:市外国语学校   发布时间:2023-12-26   访问量:3143

联动聚力量

研思促成长

为了更好地领会和贯彻新课标,切实把新课标的教育理念和要求运用于课堂中,高效推动我校英语教师的专业成长,达到“以教促研,以研促教,教学相长”的目的。市教科研创新示范校初中英语展示活动(第二次)于12月25日下午在攀枝花市外国语学校华山校区举行,市教科所初中英语教研员陈婕老师受邀参与并指导,活动由英语教研组长冉槟主持,三校区初中英语组全体教师参加。

听课环节


初一年级的青年教师冯爽进行了七年级上册Unit9阅读课的教学。冯老师课前引导学生演绎各学科的特点拍摄情景视频,呈现新词,课前激趣,充分调动学生英语学习的积极性。在语篇解读过程中,冯老师使用不同的阅读策略对学生进行引导,特别关注对学生的逻辑思维能力的训练,注重思维可视化。

初二年级青年教师贾晨老师进行了八年级上册Unit6听说课的教学,主题明确,结构完整,课堂节奏把握得当,课堂氛围轻松愉悦,活动多样,呈现方式设计新颖,学生积极参与,热情蓬发,在主题下、话题中搭建语言框架,为学生最终展示垫基,层次分明、逻辑清晰,引导学生找寻梦想、树立目标,制定方案并为之奋斗,教与学均达到了良好效果。          

评课环节


由我校英语组教研组长冉槟、初一备课组长肖佳及初二备课组长陈玥北三位老师,对两位青年教师的汇报课进行了点评,肯定了两位老师的快速成长,及对于课堂的把控能力、对学情的分析,活动设计切实落地,并就细微之处提出了各自的建议,希望在教学中能给学生留出更多展示的空间,在创新运用板块应基于课堂而又高于课堂。


市英语教研员陈婕老师对两位青年教师的汇报课给予了高度评价,两节课的教学环节设计巧妙,亮点突出,能够深入浅出地激发学生学习兴趣,采用多元化教学手段,让学生能够多感官地理解吸收知识。陈老师从语篇解读、学情分析、教学目标、教学活动、作业设计5个方面对两堂课分别进行了细致的点评,并就教学目标的设立进行了重点讲解,希望通过合力探究、教学实践与反思,形成一套行之有效的教学模式,将“教学评一致性”的指导理念真正运用于课堂教学之中。

会议结尾,市外国语学校刘婷婷副校长就本次教研活动做总结发言,感谢市教科所对我校教研活动指导,高度肯定了校英语组此次集体教研活动成果,希望青年教师自身不断努力提升,在学校搭建的平台中博采众长,早日成长为专业扎实、具有个人风格的、能独当一面的成熟教师。

结束语



独行快,众行远。本次英语组大教研活动为新教师提供了展示自我、交流学习的平台,也为学校教研组注入了新的活力,明确了致力方向。深研理念,共赴成长,教研之路“漫漫而修远”,深耕课堂,潜心育人,我们将秉承“学无止境,教无止境,研无止境”的理念,不忘初心,砥砺前行!




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一审|冯爽、贾晨

二审|肖佳、冉槟

三审|刘婷婷


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