校园快讯
阅己·越己·悦己 || 攀枝花市外国语学校5·25心理健康月活动总结
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“525”谐音“我爱我”,意为了解自我,关爱自我,接纳自我。“自爱者方能为人所爱”,爱自己,是终生浪漫的开始,在这个草木茵茵的五月,携手回忆那些丰富的心理活动吧!
01
聆听篇——心理健康讲座
为引导初三学生正确应对中考,缓解学生考前心理压力、调整心理状态,在学校精心组织下,我校初三年级20个班于4月13、14、15日分批开展了三场心理健康讲座。讲座由我校心理教师、国家二级心理咨询师王卓老师主讲。讲座中,王老师引领学生们通过不断的自我激励和积极暗示的方式来树立自信,强化信心;自我减压,优化情绪。有效地缓解了学生考前紧张、焦虑的心理,使同学们的心情得到适当的放松,从而更好地激发学生备战中考的热情。
心理专题讲座引导更多同学保持积极正面的情绪,为心灵加油、为成长赋能,为心理健康月拉开序幕。
02
践行篇——开展学生积极心理活动
你关注的世界,建构了你的世界
美国心理学家威廉·詹姆斯说:“人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定。”
初一的同学们从一堂心理健康活动课出发,去关注、展示、传递身边的美好。
快来围观孩子们眼中的美好世界吧,也许你就是其中一道亮丽的风景。
闪亮的同学
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多彩的校园
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可亲的爸妈
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卓越的老师
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03
赋能篇——心理委员技能培训
朋辈心理辅导(peer psychological counseling):是从朋辈辅导衍生出来的概念,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的帮助,具有自发性、义务性、亲情性、友谊性和简便有效性,通常是由同龄人来担任辅导员。
为进一步加强我校心理健康教育工作,充分发挥中学生朋辈互助、自我教育、自我管理、自我服务的功能。我校于2022年4月25日—5月24日,对各班心理委员开展了“遇见”“心晴侦察员”“心委攻略”“爱的表达”四期心理委员技能培训。
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赠人玫瑰,手留余香。作为心理委员,经过培训,提高自己助人能力的同时,也获得了成长。心理委员们将协助老师一起营造一个积极健康的氛围,共同进步、成长。
04
疗愈篇——自我关怀,教师心理健康日活动
在“5·20”这个特别的日子里,攀枝花市外国语学校开展了以“抱住棒棒的自己”为主题的瑜伽颂钵团体心理健康日暨班主任节活动。
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遇见自己,爱自己。班主任是学校育人工作的骨干,是学生身心健康成长的引领者,是提高教育质量的基础与保障。通过此次瑜伽颂钵团体心理解压活动,让班主任得到身心的放松,收获快乐、幸福和对生活的憧憬,激发班主任工作积极性与创造性。
学校对师生的人文关怀永远大于对分数的关注,心理健康的人才会有更好的发展!
此次心理健康月活动圆满落下帷幕
但心理辅导工作并没有停歇
活动的过程见证了我们的成长
今后我们将继续努力
把心理健康工作做得更好
-END-
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