2021年4月22日，凉山州初中英语骨干教师一行50多人，在市教科所初中英语教研员陈婕老师的带领下到我校进行为期一天的访学活动。

上午，七年级英语教师闻皓、王逸帆两位老师分别利用阅读课和写作课，展示了学校“疑探助学，四环递进”的课堂教学模式。

闻皓老师的阅读课首先用学生的对话视频作为课前预习，让人眼前一亮。接下来，疑探导学、疑探合学的环节逐一呈现。期间亮点不断涌现，手绘地图、学生互评、实时视频等教学手段让整堂课高潮迭起。闻皓老师紧紧围绕“教方法，抓实效，生为主，师为辅”的理念，让学生主动学习，互动练习，拓展学生逻辑思维，让课堂高效实效，全面提升了学生听说读写各项技能。

王逸帆老师写作课核心话题是谈论人的外表形象, 教材内容围绕着描述人的外貌特点展开，让学生学会谈论人的身高、体重、发型、面部特征及着装特点，以人的外貌特征为主线，兼顾交际功能的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会用英语介绍自己或他人的外表特征。在学习活动中，学生能通过交换对不同人物的描述及看法，促进学生之间和师生之间的情感交流，为学生营造了和谐愉悦的学习氛围，为学生树立学习的信心，充分调动了学生学习的积极性。

课后，校党委书记、校长陈丁同志为访学老师做了《走进新教育----努力办一所孩子们真正喜欢的理想学校》的专题报告，详细介绍了我校的新教育实验工作实施方案。陈丁校长“只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹”的新教育理念，以及我校开展的“营造书香校园”、“构筑理想课堂”两大行动，开启我校新教育的探索之路，让每位师生、家长都能在新教育的路途中感受新教育的魅力，实现自我价值，成就梦想。并祝愿所有访学老师学有所得，且欢迎在今后工作中随时来访。

在下午的说评课上，闻皓、王逸帆两位老师解析了各自的教学设计，并做了反思，随后访学团成员踊跃发言，大家一致认为这两节课具有以下特点：1、平板在日常教学中作用突出，使用得当，大大提高了教学效率。2、小组合作学习能力强，学生参与度高，充分体现学生的主体意识。3、抓住阅读和写作课的特点，课堂教学设计合理，活动精彩，教师主导地位突出。4、课堂学习目标明确，围绕目标解决问题。5、情感目标设置合理且培养到位。6、阅读课对学生阅读能力培养非常到位，写作课字、词、句、篇的循序渐进方式，让学生搭建写作基础。

随后，初一年级英语备课组长王莉老师做了一场《“疑探助学，四环递进”教学模式下高效课堂的探索与实践》的专题讲座，详细介绍了我校英语组在课堂教学改革方面所做的尝试，并以实例（八年级上册第一单元的疑探学案）为范本，一一解构我们对现有教材按照Listening and Speaking, Reading, Writing的结构进行的重新备课并解答老师们所提出的疑问。

会后学员纷纷表示学有所得，学有所感，将会把学到的东西用于今后的教学工作中。市教科所初中英语教研员陈婕老师也在总结中指出，希望市外国语学校继续坚持课堂改革，打造高效课堂并引领攀枝花初中英语教育向前迈进。