校园快讯

向校园欺凌说”不“——攀枝花市外国语学校开展校园欺凌专题讲座

作者:德育科   发布时间:2019-03-15   访问量:1652

校园欺凌发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。

林燕律师给学生开展法制讲座

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近年来,“校园欺凌“一直是一个严峻的问题,受到家长和学校等教育部门的高度重视。为有效防治校园欺凌,进一步保障学校安全,2019年3月14日晚七点,攀枝花市外国语学校组织初一年级学生在学校报告厅开展关于校园欺凌专题法制讲座,本次讲座请到的主讲人是攀枝花市律师协会副会长,卓乐律师事务所首席合伙人,学校法律顾问林燕律师。

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林律师从法律的角度出发,通过大量真实的案例给同学们上了一堂生动的法制课,很多学生认真听讲还做起了笔记。此前在校园普法过程中就发现,不少未成年人认为:“我还没满18周岁,就算犯了法也进不了监狱。”刑法第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。”林律师指出,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,同样应负刑事责任。

关于中学生应该如何应对校园欺凌的问题,林律师说可以采取以下几点措施一是拖延时间,沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。二是呼救求助,必要时向周围的群众或者其他的人求救安全第一,不要意气用事,学会忍耐。三是缓解气氛,顺从对方,获取信任,争取时间应对。

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同时,林律师表示每一位家长也应该学会正确处理孩子遭受的校园欺凌。日常生活中,如果发现孩子表现出孤独、不自信、不愿上学、人际交往障碍等问题,或者频繁出现头痛、胃痛、失眠、噩梦等生理反应时,家长可试探性地询问孩子发生了什么事情。与孩子交谈时要保持平和心态,尽量避免负面话语,以免使孩子产生抵触心理。孩子遭遇校园欺凌后,还可能会直接或隐晦地向家长诉说或求救,家长此时应主动跟孩子进一步沟通,找到根源,帮助孩子解决问题,引导孩子正确面对。

此外,建议家长发现异常端倪时,应立即与班主任老师联系,请求老师进行调查是否存在欺凌行为。如果孩子确实被欺凌了,则建议家长通过老师进行处理,并主动配合学校工作,而不是直接找对方家长理论,避免矛盾升级。

学校在处理欺凌事件时,要对被欺凌者进行安抚和保护,对欺凌者进行适当的惩罚与教育。对情节较为严重的欺凌行为,学校还需请公安机关等相关部门协助处理。

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最后,林律师还告诉在座的同学们在校园里遇到欺凌,千万不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,这会让欺凌者认为你很好欺负,继续欺负你,一定要勇敢地跟欺凌者作斗争,明确自己的立场。如果因为害怕而忍气吞声,只有一种可能,就是会助长对方气焰,导致下一次欺凌事件的发生。面对被欺凌的同学时,同学们不应嘲笑和躲开他们,而是要鼓励和安慰他们,或许我们在他们哭泣的时候送上一张纸巾,或者我们给他们一个微笑,这都有可能拯救他们的命运,改变他们的一生。

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总之,防治校园欺凌,任重而道远。学校、学生、家长和社会在预防和应对校园欺凌事件中,同等重要,必不可少,只有几者之间团结合作,经常沟通交流,才能及时的发现和解决校园欺凌事件,保护孩子的身心健康成长。 希望每一个孩子都能远离校园欺凌,健康快乐成长!

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向校园欺凌说”不“

还校园一片和谐


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