科研师培科
我校教师参加 2018年四川中小学创客教育观摩研讨活动
为贯彻落实《四川省教育厅关于进一步推进四川省中小学创客教育发展的通知》（川教函〔2018〕180号）精神，交流展示全省各地在创客教育区域推进、空间建设、管理应用、课程研发、特色发展等方面取得的经验与成果，加快推进四川省中小学创客教育发展，10月26日，我校杨在会老师在成都参加了四川省中小学创客教育观摩研讨活动。
本次活动由四川省中小学创客教育工作办公室主办，成都市华阳中学承办，新华文轩出版传媒股份有限公司支持，来自全省各市（州）及部分区（县）教育局相关部门负责人、学校校长和创客骨干教师，共计300多人参加。
四川省委教育工委委员、教育厅副厅长、党组成员崔昌宏出席本次研讨会，并做了重要讲话。华阳中学祝长水校长分享了创客教育经验：《基于育心的创客教育实践活动探索》。四川电教馆张馆长详细介绍了省内各地区创客教育取得的成绩，对今后的具体工作做了具体安排，提出了目标与要求。
随后就是北京师范大学教授创客教育专家傅骞教授；成都市电教馆倪宏老师从理论与实践的高度给大家带来了创客教育的知识盛宴。最后松潘县白羊乡九义校谭加健校长分享了《大山里的小创客》，新都香城中学创客教师朱坪老师，泸县电教馆陈科老师，遂宁高升实验小学王治国老师，金牛区教研中心易立铁老师和绵阳中学英才学校赵艺老师分享了他们的实践经验。听完讲座后，与会老师参观了华阳中学创客空间，其间西南交通大学张柏霖老师介绍中美青年创客大赛的有关情况。
杨老师说：参加这一次的创客教育观摩研讨活动，我受益匪浅。它让我更加深刻的认识到创客教育的含义。所谓创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
作为创客教育的平台，创客空间是要为创客们创新应用的实现提供有力的帮助和支持，而不是简单完成一个专业人才的培训。同时，创客们的团队合作，在交流中进行智慧的碰撞，得到大家的智慧结晶最终变成创新的理论成果，然后在创客空间里，将创意变成现实。比如小学的科学、劳技课、手工课、从小学三年级到高中的综合实践活动、物理等学科课程，这些都是创客的基础。简单的说，创客空间是青少年中的牛人把创意变成现实的地方，创客空间是一个异想天开的地方，在这里可以创想无边，学生的梦想可以在创客空间实现。
创客教育，让学生从内心体会创新与分享的快乐，进而形成健康的人格，成就一个幸福的人生。
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