2017年4月11日在攀枝花市外国语学校一楼会议室召开了以“做实科研培训，强化科研管理”为主题的科研课题培训工作例会。例会由教科室主任黄莉主持，所有在研课题的人员共26位老师参加了培训。

    黄莉老师首先详细地介绍了2016年市外校所有在研课题的在研情况，并根据《攀枝花市教育科研课题管理办法》提出了具体的工作指导意见：

1、课题申报成功后，课题负责人应尽快确定具体实施方案，在3个月之内组织完成开题报告工作。开题报告结束后，课题组应及时修改完善研究方案，并将《攀枝花市教育科研课题•开题报告》（附件3）等相关材料报送学校教科室签署意见、盖章后，分年度统一报送市教科所。

2、课题组在研究过程中需填写《攀枝花市教育科研课题•中期报告》（附件4），上报重要的研究活动和阶段成果（每个研究人员要在自己的记录本上具体做好台账记录）。教科室负责组织中期检查，在《中期报告》上签署意见、盖章，分年度统一报送市教科所。

3、凡出现以下任一情况的课题，须填写《重要事项变更申请•审批表》（附件5），经学校教科室同意，报市教科所审批：（1）变更课题负责人；（2）改变课题名称；（3）变更课题主研人员；（4）对研究内容作重大调整；（5）变更课题承担单位；（6）课题完成时间延期。对未经批准，擅自进行上述变更的课题，将不予结题。

4、课题组应在研究周期结束后的最迟6个月内提出结题申请（附件6），将主要成果材料（附件7、8）报送市教科所。研究周期已结束的6个月后，尚不能申请结题的，需及时上报市教科所，经批准后方可延长研究周期。市教科所成立检测组，对课题研究的过程、措施与活动、效果等进行检测，填写《攀枝花市教育科研课题•检测报告》（附件9）并签章。

注：每个课题要有专人负责收集整理资料，统计论文的篇数、字数、活动次数等。指定专人撰写开题报告、中期报告、结题的研究报告、工作报告、检测报告、成果鉴定书等。

5、教科室对申请结题的课题主要成果材料进行初审，汇总建议进行成果鉴定的课题信息，填写“攀枝花市教育科研课题成果鉴定申请•汇总表”（附件10），连同课题的主要成果材料（电子版），一并报送市教科所。

6、凡出现以下任一情况的课题，不予成果鉴定：

（1）无中期阶段报告；

（2）研究工作中断6个月及以上；

（3）主研人员变动，致使研究工作无法正常开展；

（4）研究周期未结束；

（6）研究周期已结束，但已超过6个月未申请结题；

（7）存在学术不端、弄虚作假现象。

7、进行成果鉴定时，课题组应提供结题申请书、研究报告、工作报告、检测报告、成果鉴定书（附件11）及其他佐证材料，一式六份。

8、各种报告的撰写一定要根据模式要求按：论点+论据的形式，多用数据说明问题，少用空洞的描述，能用表格的一定用表格。

9、论文发表和交流的要统计篇数和字数，每个课题都要有充实的材料装袋，主研员的笔记本一定要内容充实。学习摘抄的内容都可以写上。

10、课题研究的结论一定要有特色，项目的亮点操作过程一定要具体。

    田锐校长和陈思言副校长最后对咱们的课题研究提出了具体的任务要求，鼓励大家潜心研究，力争成长为一个专家型的老师。